12.04.2010
Die Schweineherz-Präparation war Abschluss und Highlight einer Unterrichtseinheit zum Thema "Herz und Blut", welches sich die Schüler selbständig in Form eines Stationenlernens in Gruppen erarbeitet hatten. Die Präparation war freiwillig, als Alternative wurde eine praktische Aufgabe (Pulsmessen) im Nebenraum angeboten.
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Schülerinnen beim praktischen Biologieunterricht
Die bereits an Abbildungen erarbeiteten Strukturen konnten jeweils zu zweit an einem frischen Schweineherz, welches in etwa die gleiche Größe wie ein menschliches Herz hat, wiederentdeckt werden. Nach anfänglicher Skepsis wagten sich die Schüler und Schülerinnen immer weiter vor, so dass neben Vorhof und Herzkammer auch Segelklappen und Taschenklappen identifiziert werden konnten.
Vergleich mit dem Modell
Im Abschlussgespräch gaben die Schüler an, dass sie die Dicke des Herzmuskels im Verhältnis zum relativ kleinen inneren Hohlraum sowie die sehr dünnen Häutchen der Herzklappen besonders erstaunlich gefunden haben.
Insgesamt eine sehr gelungene Stunde, die SchülerInnen und Lehrerin gleichermaßen Spaß gemacht hat!
